12月31日，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分階段綜合考試審題工作會在醫(yī)學(xué)院十一大教室召開。副校長、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院黨委書記、院長陳建國，同濟(jì)醫(yī)學(xué)院黨委副書記鄧靜萍、彭義香出席會議，醫(yī)學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)人厲巖主持會議。

陳建國在致辭中強(qiáng)調(diào)，打造同濟(jì)醫(yī)學(xué)院百年品牌，人才培養(yǎng)乃重中之重，希望各位教師為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才全力以赴。

厲巖通過大量翔實(shí)的數(shù)據(jù)全面介紹了我校八年來分階段綜合考試工作改革的背景和成效，對我校2015年參加國家考試中心臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試成績進(jìn)行了全方位分析，提出了目前我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

第二臨床學(xué)院章漢旺教授、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黃漢菊教授作為命題專家對與會人員進(jìn)行了考試命題原則與技巧培訓(xùn)，對考試命題中各種題型進(jìn)行了詳細(xì)地講解，力求使我校階段考試命題工作更加科學(xué)規(guī)范。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，第一、二臨床學(xué)院的代表分別匯報了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段和臨床醫(yī)學(xué)階段考試工作。與會代表就我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分階段考試工作進(jìn)行了熱烈討論并提出建議。

此次會議讓大家更深刻地認(rèn)識到，我校實(shí)行分階段綜合考試是對學(xué)生進(jìn)行綜合評價的重要組成部分，也是教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的核心要求之一。大家在試題形式、試題反饋、審題等方面也深受啟發(fā)。

彭義香作總結(jié)發(fā)言。他指出，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是教學(xué)工作的重頭戲，我們應(yīng)切實(shí)重視考試工作，不斷探索，制定更科學(xué)、更準(zhǔn)確的評估體系，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

審題專家、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各院系教學(xué)負(fù)責(zé)人、分管學(xué)生工作副書記和教學(xué)管理人員等參加了會議。